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學(xué)術(shù)快訊
學(xué)者網(wǎng)承擔(dān)過多個(gè)國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議網(wǎng)站服務(wù)和宣傳工作。ChineseCSCW是中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(CCF)主辦,CCF協(xié)同計(jì)算專業(yè)委員會承辦的國內(nèi)協(xié)同計(jì)算領(lǐng)域權(quán)威學(xué)術(shù)會議,該會議自2018年起由學(xué)者網(wǎng)提供網(wǎng)站服務(wù)。 今年的第15屆全國計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作與社會計(jì)算學(xué)術(shù)會議(ChineseCSCW 2020)將于8月14—16日在深圳召開。本屆會議由深圳人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)研究院(龍華)具體承辦,中
學(xué)訊通 5596 2020-03-28
近日,廣東省教育廳公布了2019年度廣東省普通高校特色創(chuàng)新類項(xiàng)目立項(xiàng)名單,廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院耿江濤副教授申報(bào)的“基于學(xué)者網(wǎng)大數(shù)據(jù)的‘程序設(shè)計(jì)’課程思政融合雙語教學(xué)改革的研究與實(shí)踐”獲批“特色創(chuàng)新項(xiàng)目(高職自然科學(xué)類)”立項(xiàng)。 該項(xiàng)目基于學(xué)者網(wǎng)及課程平臺,應(yīng)用學(xué)者網(wǎng)“真實(shí)數(shù)據(jù)”、研究“真實(shí)解決”教學(xué)中的“真實(shí)問題”,發(fā)揮學(xué)者網(wǎng)的優(yōu)勢,能夠“真實(shí)服務(wù)”人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的社會需求,踐
學(xué)訊通 3309 2020-03-27
網(wǎng)課不停學(xué),如何應(yīng)用“學(xué)者網(wǎng)”開展學(xué)生工作?學(xué)者網(wǎng)是主要面向高校的學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò),為高校師生提供科研教學(xué)協(xié)作平臺。在“開學(xué)不返校,網(wǎng)教不停學(xué)”的疫情防控背景下,應(yīng)用學(xué)者網(wǎng)團(tuán)隊(duì)平臺開展學(xué)生工作,是一種簡單方便的網(wǎng)絡(luò)教育、管理和服務(wù)模式,可以幫助高校學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)有效實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)與交流、信息資源共享、黨團(tuán)學(xué)班級建設(shè)、課外科技創(chuàng)新管理、學(xué)生活動(dòng)組織、學(xué)生成果展示、學(xué)術(shù)空間管理等一體化協(xié)同工作。圖1 學(xué)者網(wǎng)首
唐婷芳 3260 2020-03-26
導(dǎo)語:3月2日,是一個(gè)特別的日子。這一天,是華師網(wǎng)上開學(xué)的第一天,學(xué)校正式啟動(dòng)“開學(xué)不返校,網(wǎng)教不停學(xué)”在線云教學(xué)。4萬師生云升旗上網(wǎng)課,正式開啟了我們的“云課堂”之旅。一周的“云學(xué)習(xí)”過后,有同學(xué)表示很喜歡這種上課方式,認(rèn)為互動(dòng)很有趣、可以反復(fù)聽、課堂交流氛圍更好等;也有同學(xué)表示不太適應(yīng),節(jié)奏容易被打亂、注意力較分散、學(xué)習(xí)氛圍不濃等。也有同學(xué)提問說,因?yàn)榫W(wǎng)上教學(xué)的緣故,期末考試的方式會不會改變,
唐婷芳 4038 2020-03-26
今天應(yīng)用“學(xué)者網(wǎng)+騰訊會議”上完網(wǎng)課,想起給大家推薦學(xué)者網(wǎng)課表功能,順便查看了一下本人日歷,竟然發(fā)現(xiàn)本人自2012年10月使用學(xué)者日歷以來,記錄了約3000項(xiàng)本人學(xué)術(shù)和日常活動(dòng);2015年9月開始使用課表功能,記載了本人10個(gè)學(xué)期課程教學(xué)工作。偶爾瀏覽一下往日活動(dòng),就像翻看老照片,別有一番滋味。 高校老師日常工作除了課程教學(xué)外,還有學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會服務(wù)和個(gè)人活動(dòng)。學(xué)者網(wǎng)2012年9月發(fā)布日歷工具
湯庸 4006 2020-03-26
高校師生最重要的日常工作是課程“教和學(xué)”。學(xué)者網(wǎng)旨在幫助學(xué)者構(gòu)建學(xué)術(shù)圈進(jìn)行可信交流,提供教學(xué)科研一體化協(xié)作平臺,提供了許多實(shí)用工具。目前已有近1000團(tuán)隊(duì),近3000課程,包含8000班級和26萬+師生。為了幫助用戶更有效地開展教學(xué)科研工作,在此再次推薦師生用戶使用學(xué)者日歷工具。學(xué)者日歷是一種獨(dú)特的日程管理工具,將課表與平常的日程融合一體,會在學(xué)者網(wǎng)個(gè)人空間首頁(搖動(dòng)鈴鐺)提醒,并同時(shí)通過注冊郵箱
學(xué)訊通 4681 2020-03-24
專著《中文知識組織系統(tǒng)——語義描述、共建及共享服務(wù)》于2020年3 月獲教育部第八屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會科學(xué))二等獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)項(xiàng)每三年評選一次,是我國人文社科領(lǐng)域最具影響力的重要獎(jiǎng)項(xiàng)。NKOS研究室網(wǎng)站地址現(xiàn)已改為:http://www.lib.szu.edu.cn/nkos ,歡迎訪問!
曾新紅 1697 2020-03-24
當(dāng)前,信息革命與工業(yè)革命交互疊加,人工智能、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)融合發(fā)展,開啟了數(shù)字經(jīng)濟(jì)新時(shí)代。從2020年廣東省政府工作報(bào)告中首次提出支持廣州建設(shè)國家人工智能和數(shù)字經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)(以下簡稱“廣州試驗(yàn)區(qū)”),到廣東省發(fā)展改革委正式發(fā)布《廣州人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)總體方案》(以下簡稱《總體方案》),廣州的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展正駛?cè)肟燔嚨?。本期《理論周刊》邀請到三位來自學(xué)界、業(yè)界的專家學(xué)者,共同探討廣州當(dāng)
黃翰 1182 2020-03-24
鐘建坤:科技特派員 打通科技服務(wù)“最后一公里”長期在教學(xué)一線從事教學(xué)研究、科學(xué)技術(shù)研究及社會服務(wù)工作的鐘建坤,是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院院長、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)副教授。近年來,鐘建坤主動(dòng)申請成為省企業(yè)科技特派員,利用自己的研究成果在社會服務(wù)上勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為,主動(dòng)為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),打通科技服務(wù)“最后一公里”,助推企業(yè)自主創(chuàng)新、發(fā)展壯大。成立于2002年的龍川耀宇科技有限公司,是一家集技術(shù)開發(fā)
鐘建坤 2603 2020-03-23
本周是“開學(xué)不返校”開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的第三周。本人采用“學(xué)者網(wǎng)課程+在線課堂平臺”模式,按教學(xué)計(jì)劃順利推進(jìn)了本科生和研究生課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。 本科生專業(yè)選修課《高級數(shù)據(jù)庫技術(shù)》應(yīng)用學(xué)者網(wǎng)課程空間完成課前、課中和課后互動(dòng)、作業(yè)管理、考勤記錄、教學(xué)資源和課件發(fā)布等工作,”課堂講授“環(huán)節(jié)仍然采用騰訊會議系統(tǒng)。教師團(tuán)隊(duì)包括助教盧益博(碩士生)。 本學(xué)期研究生課程與李建國副教授聯(lián)合承擔(dān)。由于學(xué)
湯庸 6010 2020-03-20
我們的BRDNet技術(shù)被中國最大的人工智能開源平臺ihub收集
田春偉 698 2020-03-17
學(xué)者網(wǎng)自2018年全新改版學(xué)術(shù)檔案模塊后,受到用戶的一致認(rèn)可與好評,已經(jīng)有很多新老學(xué)者用戶將自己的論文、項(xiàng)目、專利等信息使用學(xué)者網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理與展示。 首先,將本人的學(xué)術(shù)檔案信息(如論文)編輯添加在自己的學(xué)術(shù)檔案中,然后點(diǎn)擊右邊的分享按鈕,進(jìn)入分享頁面,搜索想要分享的論文合作者,點(diǎn)擊分享即可實(shí)現(xiàn)論文分享;被分享的學(xué)者登錄學(xué)者網(wǎng)后可以在消息通知欄收到論文分享信息,完成自己的論文信息更新
學(xué)訊通 5717 2020-03-15
學(xué)者網(wǎng)是主要面向高校的社交網(wǎng)絡(luò),提供科研教學(xué)協(xié)作平臺。疫情防控,“學(xué)者網(wǎng)課程+在線課堂”是一種簡單易用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,而且可以幫助教師實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)空間管理、教學(xué)科研和學(xué)術(shù)交流一體化協(xié)同工作。 本文分享嶺南師范學(xué)院吳濤教授、貴州大學(xué)李丹楊副教授、華南師范大學(xué)潘家輝和劉海副教授等學(xué)者的應(yīng)用推文,供參考。[1]吳濤,在線教學(xué)戰(zhàn)“疫”,多平臺聯(lián)合作戰(zhàn),http://www.edingxi.cn/v
湯庸 4518 2020-03-14
“停課不停教,停課不停學(xué)”,我是從大年初幾開始,已經(jīng)不記得了,只是肯定比較早。我一邊打理學(xué)院事務(wù),一邊籌備做主播?!毒W(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)》課程已經(jīng)穩(wěn)定開播兩周了,總結(jié)一下我的教學(xué)模式,“學(xué)者網(wǎng)+QQ群直播+雨課堂”,多方權(quán)衡,簡單便捷。關(guān)鍵是適合我的在線教學(xué)需要,能夠支持“開出課”,更能支持“開好課”。第一部分,我為什么采用這種模式。1、確定直播。學(xué)校教務(wù)處推薦了四種模式,第一時(shí)間就想到了MOOC。但是
吳濤 4624 2020-03-13
教育部于1月27日下發(fā)通知要求各級各類學(xué)校2020年春季學(xué)期延期開學(xué),并強(qiáng)調(diào)要利用網(wǎng)絡(luò)平臺,確?!巴Un不停學(xué)”。于是自2020年3月6日起,我也緊跟潮流,化身“女主播”,采用“學(xué)者網(wǎng)+騰訊課堂”的方式開始了這一學(xué)期對“數(shù)據(jù)科學(xué)”這門課程的講授,在疫情防控的當(dāng)下,這兩者的結(jié)合在一定程度上保證了授課的效率,今天分享一下一堂網(wǎng)課的過程。 課前:1)提前一天通過學(xué)者網(wǎng)課程平臺發(fā)布課件,并布置預(yù)習(xí)任務(wù) 2)
李丹楊 4805 2020-03-12
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