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【高屆數(shù)社科類會(huì)議 | 往屆有cpci、cnki檢索記錄】第十屆現(xiàn)代管理、教育與社會(huì)科學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(MMET 2025)

收錄于合集: # 學(xué)術(shù)會(huì)議

屆現(xiàn)代管理、教育與社會(huì)科學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(MMET 2025) 將于2025年8月22-24日在中國(guó)南京召開。會(huì)議主要圍繞會(huì)議主要圍繞“現(xiàn)代管理”“教育”“社會(huì)科學(xué)”等研究領(lǐng)域展開討論。旨在為該領(lǐng)域的專家學(xué)者及企業(yè)發(fā)展人提供一個(gè)分享研究成果、討論存在的問題與挑戰(zhàn)、探索前沿科技的國(guó)際性合作交流平臺(tái)。會(huì)議先后吸引眾多來自國(guó)內(nèi)外高等院校、科學(xué)研究所、企事業(yè)單位的專家、教授、學(xué)者參與其中,探討本領(lǐng)域發(fā)展所面臨的關(guān)鍵性挑戰(zhàn)問題和研究方向,旨在為參會(huì)者建立業(yè)務(wù)或研究上的聯(lián)系以及尋找未來事業(yè)上的全球合作伙伴。歡迎海內(nèi)外學(xué)者投稿和參會(huì)。

C:\Users\科奧\Desktop\各會(huì)議資料\2025 年會(huì)議\MMET 2025\8月-MMET+2025-建網(wǎng)設(shè)計(jì)\8月-MMET+2025-前期宣傳設(shè)計(jì)單-曾江綠-20241219\8月-MMET+2025-會(huì)議艾思上線封面中文.png8月-MMET+2025-會(huì)議艾思上線封面中文

 

錄用高、見刊快、檢索穩(wěn) | 往屆有cpci、cnki檢索記錄 | 教育、管理、語(yǔ)言、人文設(shè)計(jì)等社科類主題皆可投稿

第十屆現(xiàn)代管理、教育與社會(huì)科學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(MMET 2025)

2025 10th International Conference on Modern Management, Education and Social Science(MMET 2025)

2025年08月22-24日,中國(guó)-南京

大會(huì)官網(wǎng):http://www.mmetss.org/【更多詳情】

截稿時(shí)間:以官網(wǎng)為準(zhǔn)

提交檢索:CPCI,Google Sholar, CNKI (知網(wǎng)檢索快速穩(wěn)定)

支持單位:陜西師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)

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大會(huì)組委

大會(huì)主席 程序委員會(huì)主席

陶士貴

南京師范大學(xué)

R. Ganesan

印度國(guó)家創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金會(huì)

馮用軍

陜西師范大學(xué)

Nadeem Malik

巴基斯坦俾路支省奎達(dá)大學(xué)

出版主席

趙磊磊

南京師范大學(xué)

Purrie Pui-Yee NG

北師港浸大

Intakhab Alam Khan

阿卜杜勒·阿齊茲國(guó)王大學(xué)

Prasad Siba Borah

江蘇大學(xué)

Norhayati Zakuan

馬來西亞理工大學(xué)

 

報(bào)告嘉賓

主講嘉賓 1

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Adrian David Cheok( IEEE SM)

南京信息工程大學(xué)

簡(jiǎn)介:阿德里安·大衛(wèi)·切克(Adrian David Cheok)是南京信息工程大學(xué)的全職教授,也是馬來西亞“想象工程研究所”的所長(zhǎng)、馬來西亞萊佛士大學(xué)的客座教授、塞爾維亞諾維薩德大學(xué)的客座教授、塞爾維亞米哈伊洛·普普因技術(shù)學(xué)院的教員、杜切雷商學(xué)院的教員以及尼古拉·特斯拉技術(shù)公司的首席執(zhí)行官。

主講嘉賓 2
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馮用軍 教授

陜西師范大學(xué)

研究方向:教育歷史與文化、教育政策與評(píng)價(jià)、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(大學(xué)排名)、教育研究方法、教育大數(shù)據(jù)、高等教育國(guó)際化

主講嘉賓 3

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趙磊磊 副教授

南京師范大學(xué)

簡(jiǎn)介:趙磊磊,博士, 南京師范大學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院副教授,南京師范大學(xué)國(guó)際中文教育數(shù)智化研究所副所長(zhǎng),主要研究方向?yàn)橹悄芙逃⒔逃芾怼?/p>

 

征稿主題

現(xiàn)代管理

教育

社會(huì)科學(xué)

管理理論         

管理信息系統(tǒng)

領(lǐng)導(dǎo)力與管理實(shí)踐

組織行為學(xué)

員工激勵(lì)與激勵(lì)制度

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)    

技術(shù)創(chuàng)新

商業(yè)模式創(chuàng)新

創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施

公共管理

運(yùn)營(yíng)管理

供應(yīng)量管理

人力資源管理

戰(zhàn)略管理

大數(shù)據(jù)管理

互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷

經(jīng)濟(jì)管理

工商管理

風(fēng)險(xiǎn)管理

國(guó)際化經(jīng)營(yíng)管理

物流管理

旅游管理

企業(yè)社會(huì)責(zé)任

管理科學(xué)與決策方法

競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析

 

教育學(xué)理論

教育政策與改革

教學(xué)與課程設(shè)計(jì)

教學(xué)與課程管理

學(xué)習(xí)心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)

教育領(lǐng)導(dǎo)與管理

教育技術(shù)與遠(yuǎn)程教育

教育評(píng)估與質(zhì)量保障

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用

教育評(píng)估體系

教育技術(shù)應(yīng)用

教育社會(huì)學(xué)

信息化教育

跨文化教育    

教育創(chuàng)新

職業(yè)教育

成人教育

終身學(xué)習(xí)

技能培訓(xùn)

素質(zhì)教育

人才培養(yǎng)

融合教育         

互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)

初等,中等,高等教育

 

 

社會(huì)學(xué)和人類學(xué)

國(guó)際關(guān)系與合作

經(jīng)濟(jì)體制與發(fā)展

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)

社會(huì)政策 與社會(huì)工作

城市規(guī)劃與發(fā)展

社會(huì)資源利用分配

人口流動(dòng)

文化理論與研究方法

文化變遷與傳承

文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)

社會(huì)文化與城市發(fā)展

心理學(xué)

法學(xué)

文學(xué)

哲學(xué)與歷史學(xué)

政治學(xué)

藝術(shù)設(shè)計(jì)

媒體、信息和傳播

數(shù)字化轉(zhuǎn)型

衛(wèi)生事務(wù)及服務(wù)

認(rèn)知、心理和行為科學(xué)

地理與地質(zhì)科學(xué)

科技與社會(huì)

圖書情報(bào)與檔案管理

其他人文社科相關(guān)主題均可投稿【更多主題】

 

【論文出版】

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本會(huì)議投稿經(jīng)過2-3位組委會(huì)專家嚴(yán)格審核后,最終所錄用的論文將被ASSEHR-Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ISSN:2352-5398) 出版, 并提交至CPCI、CNKI檢索。

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投稿參會(huì)須知

◆僅接受全英稿件。請(qǐng)將稿件投至【艾思編譯】平臺(tái)進(jìn)行翻譯。

◆投稿前作者可使用艾思推薦查重系統(tǒng)查重iThenticate限時(shí)優(yōu)惠,否則由文章重復(fù)率引起的被拒稿將由作者自行承擔(dān)責(zé)任。

◆作者參會(huì):一篇錄用文章允許一名作者免費(fèi)參會(huì)

◆MMET 2025 合作普刊 

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《Scientific and Social Research(SSR)》( ISSN:2661-4332) 《科學(xué)與社會(huì)研究》是一本開放獲取、同行評(píng)審的國(guó)際期刊,其致力于出版科學(xué)、社會(huì)領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)性論文、社論、評(píng)論文章、意見性論文以及信件等文章。其致力于定量社會(huì)科學(xué)研究和方法的論文。該期刊的特色文章說明了使用定量方法對(duì)社會(huì)科學(xué)理論進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)。該期刊著重于涉及跨學(xué)科學(xué)科領(lǐng)域的問題或方法的研究。特別關(guān)注僅由一門特定社會(huì)科學(xué)學(xué)科使用的方法,但這些方法可能會(huì)以測(cè)試社會(huì)科學(xué)理論的最終目標(biāo)應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。更多普刊可咨詢會(huì)議老師。

學(xué)者網(wǎng)機(jī)構(gòu)號(hào)是學(xué)者網(wǎng)提供的學(xué)術(shù)"公眾號(hào)"平臺(tái),為學(xué)者團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等提供官方媒體賬號(hào)服務(wù),支持發(fā)布動(dòng)態(tài)、活動(dòng)、通知與招生招聘信息等內(nèi)容,支持多人協(xié)作維護(hù),助力機(jī)構(gòu)鏈接學(xué)界資源、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力。

AEIC學(xué)術(shù)交流中心(簡(jiǎn)稱“AEIC”),整合全球高校、科研院所及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等專業(yè)學(xué)術(shù)資源,以“忠于學(xué)術(shù),服務(wù)學(xué)者”為理念,致力于科技信息傳播、學(xué)者科研交流、社會(huì)熱點(diǎn)深剖等與學(xué)術(shù)相關(guān)交流活動(dòng),打造國(guó)際學(xué)
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