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告計劃參加2026年全國大學生數學建模競賽的2025級新生

1、從競賽官網了解相關信息:www.mcm.edu.cn;

2、組好志同道合的三人隊伍:志不同,道不合,只會浪費別人精力、影響別人隊伍士氣,很多隊伍就因為個別同學中途退出而影響整個隊伍,導致整個隊伍報廢,所以每個隊員要對隊伍有責任感;組隊原則為同級、同校區(qū)(跨校區(qū)組隊交流成本高,跨校不符組委會政策),鼓勵跨專業(yè);

3、做好打拼一年的思想準備:這是課外活動,不能影響課內學習,肯定要有犧牲節(jié)假日、寒暑假的,收獲是與付出成正比的,這是學校的一個特級競賽,也值得付出;

4、選好一個往年競賽賽題;先選對應優(yōu)秀論文學習,把程序跑出來、把模型推導和完善起來,用Word或Tex編輯練習寫作,再嘗試做點創(chuàng)新玩意兒(求變);

5、系統(tǒng)學習數學建模:《數學模型》姜啟源老師的書;

6、系統(tǒng)學習計算模型:《數學建模算法與應用》司守奎老師的書;

7、選一門課程:學校有《數學建?!贰ⅰ稊祵W建模創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐》、《數學建模雙創(chuàng)提升實踐》等相關公選課,大家可以關注學習。

8、制定三一創(chuàng)新目標:在建?;顒又兄贫ㄒ粋€申請發(fā)明專利的目標,以提高創(chuàng)新表達藝術和方法;制定一個軟件著作權的申報目標,以提高程序設計的能力;制定一個期刊投稿目標,以提高寫作水平;

9、跟定一個組織:只有在一個數學建模學習平臺上,所有數學建模者在一塊才有學習氛圍,建議大家參加數學建模學社、超數工作室、DeepCode工作室等組織或平臺。

10、跟定一個指導老師:當然上述活動都離不開指導老師的點撥,所以一定要跟定一個數學建模指導老師,才能少走彎路;

11、要學會體諒指導老師:指導老師是一個工作角色,有其謀生壓力,所以大家在找指導老師交流的時候,要制定一個師生雙贏的奮斗目標。記住一點:你的靚麗創(chuàng)新成果就是指導老師付出的回報。

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