一、會議基本信息
時間:2026年5月21日
地點(diǎn):231實(shí)驗室
參會人員:湯庸、吳正洋、陳國華、林榮華、袁成哲、鐘昊、李樹鵬、周俊銘、唐雙姣、梁藝霖、羅世權(quán)、姚潤彬、方文李、顏蔚藍(lán)、梁永燊、盧泓鋼、簡達(dá)豪、徐迪、凌嘉輝、葉銘昊 。
二、會議內(nèi)容
本次例會圍繞學(xué)者網(wǎng)機(jī)構(gòu)號收費(fèi)套餐設(shè)計、學(xué)者智能問答系統(tǒng)進(jìn)展、教師主頁平臺相關(guān)工作、學(xué)者網(wǎng)數(shù)據(jù)分析研究方向等內(nèi)容展開匯報與討論。

首先,徐迪同學(xué)匯報了學(xué)者網(wǎng)機(jī)構(gòu)號收費(fèi)套餐設(shè)計方案。經(jīng)過前期多輪討論,目前該方案的整體內(nèi)容已基本確定。匯報主要圍繞機(jī)構(gòu)號套餐設(shè)置、功能權(quán)益劃分、收費(fèi)模式以及后續(xù)上線安排等方面進(jìn)行了說明。接下來,機(jī)構(gòu)號收費(fèi)套餐將進(jìn)一步進(jìn)入內(nèi)測和上線發(fā)布階段,并根據(jù)實(shí)際使用反饋繼續(xù)優(yōu)化相關(guān)細(xì)節(jié)。
隨后,凌嘉輝同學(xué)匯報并現(xiàn)場演示了學(xué)者智能問答的工作進(jìn)展。匯報中主要介紹了當(dāng)前系統(tǒng)的整體建設(shè)情況和階段性成果,并通過現(xiàn)場演示展示了相關(guān)功能的使用效果。大家圍繞系統(tǒng)后續(xù)優(yōu)化方向進(jìn)行了簡單交流。

接著,顏蔚藍(lán)同學(xué)匯報了教師主頁平臺的相關(guān)工作進(jìn)展。 匯報中主要圍繞教師信息的更新、信息維護(hù)以及后續(xù)功能完善等方面進(jìn)行了說明。隨后,大家結(jié)合實(shí)際使用場景,對教師信息更新過程中可能涉及的操作方式、審核機(jī)制和信息準(zhǔn)確性等問題進(jìn)行了交流討論,并對后續(xù)優(yōu)化提出了相關(guān)建議。
之后,今年報考實(shí)驗室、目前仍在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀本科的葉銘昊同學(xué)匯報了近期使用學(xué)者網(wǎng)的一些體驗和感受。匯報中,他結(jié)合近期使用學(xué)者網(wǎng)的經(jīng)歷,介紹了自己對平臺功能和使用體驗的一些感受,并圍繞華南農(nóng)業(yè)大學(xué)師生在學(xué)者網(wǎng)上的使用情況進(jìn)行了簡單的數(shù)據(jù)分析,初步展示了該校師生在學(xué)者網(wǎng)中的注冊、使用和學(xué)術(shù)信息展示等相關(guān)情況。
最后,湯老師對本次例會內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。湯老師指出,學(xué)者網(wǎng)作為長期運(yùn)行的學(xué)術(shù)社交平臺,積累了豐富的用戶行為數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)信息數(shù)據(jù)和社交關(guān)系數(shù)據(jù),蘊(yùn)含著大量值得進(jìn)一步挖掘的數(shù)據(jù)分析課題。圍繞用戶動態(tài)發(fā)布、信息擴(kuò)散、用戶行為特征、學(xué)術(shù)社交關(guān)系以及平臺使用模式等方面,都可以開展具有現(xiàn)實(shí)意義和研究價值的分析工作。湯老師鼓勵各位同學(xué)結(jié)合自身研究方向和階段任務(wù),充分利用學(xué)者網(wǎng)數(shù)據(jù)資源,從真實(shí)平臺場景出發(fā),發(fā)現(xiàn)有價值、有意義的現(xiàn)實(shí)研究問題,并逐步形成可持續(xù)推進(jìn)的科研工作。