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2026-03-19
2026-03-19
一、會(huì)議基本信息
時(shí)間：2026年3月19日
地點(diǎn)：231實(shí)驗(yàn)室
參會(huì)人員：湯庸、吳正洋、袁成哲、鐘昊、潘志宏、李樹鵬、周俊銘、唐雙姣、梁藝霖、羅世權(quán)、姚潤(rùn)彬、田浩、方文李、顏蔚藍(lán)、梁永燊、盧泓鋼、簡(jiǎn)達(dá)豪、徐迪、林濤、呂書歆、凌嘉輝。
二、會(huì)議內(nèi)容
本次例會(huì)圍繞學(xué)者網(wǎng)智能體構(gòu)建、智能問(wèn)答系統(tǒng)進(jìn)展、多跳數(shù)據(jù)集建設(shè)以及學(xué)者風(fēng)采相關(guān)工作四個(gè)方面展開(kāi)匯報(bào)與討論。
首先，凌嘉輝同學(xué)匯報(bào)了 OpenClaw 相關(guān)內(nèi)容，主要介紹了從 OpenClaw 出發(fā)對(duì)學(xué)者網(wǎng)智能體構(gòu)建的思考。匯報(bào)中圍繞記憶架構(gòu)、技能組織方式以及數(shù)據(jù)源支撐等方面展開(kāi)，介紹了短期記憶、長(zhǎng)期記憶、用戶認(rèn)知、自我認(rèn)知及工具規(guī)范等模塊設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合學(xué)者網(wǎng)現(xiàn)有業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)資源，梳理了面向?qū)W術(shù)資訊推送、學(xué)術(shù)問(wèn)答和信息檢索等方向的智能體構(gòu)建思路。
隨后，盧泓鋼同學(xué)代紀(jì)少杰同學(xué)匯報(bào)了智能問(wèn)答工作的進(jìn)展情況。匯報(bào)介紹了當(dāng)前智能問(wèn)答系統(tǒng)從檢索問(wèn)答向 Agent 服務(wù)模式的演進(jìn)過(guò)程，相關(guān)內(nèi)容包括輸入理解、本地知識(shí)圖譜與互聯(lián)網(wǎng)雙路檢索、信息融合生成答案，以及基于模型、工具和中間件的 Agent 編排機(jī)制。同時(shí)，匯報(bào)還介紹了系統(tǒng)中長(zhǎng)短期記憶、個(gè)性化問(wèn)題建議、實(shí)名認(rèn)證準(zhǔn)入、后臺(tái) Token 消耗監(jiān)控、復(fù)雜任務(wù)實(shí)時(shí)通知、會(huì)話斷點(diǎn)恢復(fù)以及會(huì)員權(quán)益體系等方面的工作內(nèi)容。
接著，梁藝霖同學(xué)匯報(bào)了學(xué)者多跳數(shù)據(jù)集的建設(shè)情況。匯報(bào)主要介紹了該數(shù)據(jù)集的構(gòu)建背景、任務(wù)動(dòng)機(jī)和具體設(shè)計(jì)思路。針對(duì)學(xué)者網(wǎng)智能問(wèn)答場(chǎng)景中“學(xué)者—論文—機(jī)構(gòu)—項(xiàng)目—成果”等復(fù)雜異構(gòu)關(guān)系，當(dāng)前正在圍繞多跳問(wèn)題構(gòu)建相關(guān)數(shù)據(jù)集，用于支持問(wèn)答系統(tǒng)多步檢索與推理能力的測(cè)試。匯報(bào)中還介紹了跨上下文推理、成果深度挖掘、機(jī)制定義溯源和多源信息綜合等幾類問(wèn)題設(shè)計(jì)，以及基于智能體分階段生成和構(gòu)建數(shù)據(jù)集的相關(guān)思路。
之后，顏蔚藍(lán)同學(xué)匯報(bào)了學(xué)者風(fēng)采欄目的工作進(jìn)展情況，并介紹了當(dāng)前階段相關(guān)工作的開(kāi)展情況。隨后，與會(huì)人員圍繞學(xué)者風(fēng)采欄目的設(shè)計(jì)與排版等問(wèn)題進(jìn)行了交流討論。
最后，湯老師對(duì)本次例會(huì)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。湯老師希望各位同學(xué)能夠結(jié)合自身階段任務(wù)，合理安排時(shí)間，兼顧好日常研發(fā)工作與論文相關(guān)任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。 對(duì)于研一同學(xué)，湯老師希望大家要盡快適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)與科研節(jié)奏，逐步明確自己的工作重點(diǎn)。無(wú)論是日常研發(fā)任務(wù)，還是論文相關(guān)工作，都要結(jié)合實(shí)際情況有計(jì)劃地推進(jìn)，注重過(guò)程積累，爭(zhēng)取不斷取得新的進(jìn)展。
