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【陜師大主辦 | ACM出版 | 教育EI | 往屆會后4個月EI檢索】第三屆教育人工智能國際學術(shù)會議(ISAIE 2026)

收錄于合集: # 學術(shù)會議

第三屆教育人工智能國際學術(shù)會議(ISAIE 2026)將于2026年9月11-13日在中國西安舉行。本屆會議將依托往屆成功召開的經(jīng)驗,結(jié)合往屆會議學術(shù)研討成果,以 “教育人工智能” 為議題,聚焦智能導學系統(tǒng)、教育數(shù)據(jù)挖掘與分析、教育場景下的可信賴AI、自適應(yīng)學習技術(shù)、教育大模型應(yīng)用等前沿方向,響應(yīng)國家推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略需求。

會議擬通過主題演講、Workshop、口頭報告/海報展示等方式,共同探討本領(lǐng)域發(fā)展所面臨的關(guān)鍵性挑戰(zhàn)問題和研究方向,以期推動教育人工智能領(lǐng)域技術(shù)在高校和企業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用。

D:/桌面/會議資料/2026年會議/9月ISAIE/9月長沙-ISAIE+2026-會議建網(wǎng)-楊雨婷/(修改地點)9月西安-ISAIE 2026-會議建網(wǎng)-楊雨婷/9月西安-ISAIE-2026-小卡片.jpg9月西安-ISAIE-2026-小卡片

 

陜西師范大學主辦主辦,多單位聯(lián)合支持,會議背書有保障;

錄用率高 ,征稿主題范圍廣:計算機輔助教學、互動教學、人工智能在教育中的應(yīng)用、教育數(shù)據(jù)分析、智能學習環(huán)境、教育信息化、教育技術(shù)、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、教改、混合式學習、個性化學習、人工智能增強教學等均可投遞!

ACM出版,EI穩(wěn)定檢索。往屆錄用論文全部完成EI/SCOPUS雙檢索!

第三屆教育人工智能國際學術(shù)會議(ISAIE 2026)

2026 3rd International Symposium on Artificial Intelligence for Education

2026年9月11日-13日,中國 西安(線上線下結(jié)合,參會形式靈活)

大會官網(wǎng):www.isaie.org【參會投稿】

最終截稿時間:見官網(wǎng)

收錄檢索:EI Compendex, Scopus

會議設(shè)置早鳥價優(yōu)惠,7月10日前完成投稿注冊,可享早鳥優(yōu)惠,立減400元/篇!

錄用率高,2篇可享團隊優(yōu)惠!學生友好 

 

【往屆歷史】往屆ACM出版 | 所有會議錄用論文全部完成EI Compendex, Scopus雙檢索!

 

【組織單位】

【主辦單位】全國高校信息資料研究會西部教師教育專業(yè)委員會、陜西師范大學

【承辦單位】華夏教育評價聯(lián)盟西北辦事處、安邦中國評價科學院、中國教育評價文科實驗室、長安中國自主知識體系創(chuàng)新團隊、“立德·樹人”教育學派

【協(xié)辦單位】陜西師范大學教育學部高等教育研究所、南京師范大學教育科學學院教育技術(shù)學系

陜西師范大學

 

【組委嘉賓】

大會主席 程序委員會主席
馮用軍.png

馮用軍 教授

陜西師范大學

 

Xiaoli Li教授.png

李曉黎 教授

IEEE Fellow,AAIA Fellow

南洋理工大學

翟雪松.jpg

翟雪松 教授

浙江大學

 

許鵬飛.jpg

許鵬飛 教授

西北大學

 

組織委員會主席 出版主席  
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易魁 教授

華中交通大學

趙磊磊.jpg

趙磊磊 教授

華中交通大學

Philippe FV(1).jpg

Philippe FV 教授

深圳大學

 

 

【征稿主題】包括但不限于

人工智能在教育中的應(yīng)用 教育數(shù)據(jù)挖掘 信息化教育技術(shù)
 ChatGPT 和 AI 增強學習

適應(yīng)性教育系統(tǒng)

使用 AI 系統(tǒng)學習

STEM教育

教育機器人

智能建模

自然語言處理

學習分析

教育數(shù)據(jù)挖掘

智能輔導系統(tǒng)

教育心理學

情感分析

多媒體教學

基于智能體的學習環(huán)境

基于人工智能的教育系統(tǒng)架構(gòu)等

數(shù)字化教育平臺

數(shù)據(jù)預處理

教育數(shù)據(jù)分析

數(shù)字化測評

數(shù)據(jù)挖掘與評估

文本挖掘

推薦算法

 數(shù)據(jù)可視化

數(shù)據(jù)庫管理

數(shù)據(jù)加密

個性化學習

教育決策

教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等

其他相關(guān)主題均可投稿

混合式學習

教學設(shè)計

云教學

移動學習

智慧教育

遠程教育

智能學習環(huán)境

 電子學習平臺和工具

計算機支持的協(xié)作學習

自適應(yīng)學習系統(tǒng)

教育機器人和自動化

  可穿戴技術(shù)在教育中的應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實在教育中的應(yīng)用等

其他相關(guān)主題均可

 

【論文出版】

ACM

ISAIE 2026所有的投稿都必須經(jīng)過2-3位組委會專家審稿,經(jīng)過嚴格的審稿之后,最終所有錄用的論文將由ACM International Conference Proceedings Series出版,見刊后提交至EI Compendex, Scopus檢索。檢索穩(wěn)定!

 

>>>投稿參會注意事項:

• EI會議論文不得少于8頁。論文模板下載:【Template Download】

• 僅接受英文投稿。如需中→英翻譯,請將稿件投至【艾思編譯】平臺進行翻譯;

• 每篇錄用的論文可享受一名免費參會(口頭報告或海報展示)的名額。

• 論文應(yīng)具有學術(shù)或?qū)嵱脙r值,未在國內(nèi)外學術(shù)期刊或會議發(fā)表過,作者投稿前可通過iThenticate查重 或【Morressier AI檢測】自費查重(全文查重(包含參考文獻)低于30%),否則由文章重復率引起的被拒稿將由作者自行承擔責任

◆優(yōu)秀論文可推薦至SCI期刊

• 作者參會:一篇錄用文章可有一名作者免費參會

• 會議參會類型:(1)口頭報告 (2)海報展示 (3)聽眾參會 →【參會報名】

 

無門檻自動發(fā)送

 

學者網(wǎng)機構(gòu)號是學者網(wǎng)提供的學術(shù)"公眾號"平臺,為學者團隊、學術(shù)機構(gòu)、企業(yè)等提供官方媒體賬號服務(wù),支持發(fā)布動態(tài)、活動、通知與招生招聘信息等內(nèi)容,支持多人協(xié)作維護,助力機構(gòu)鏈接學界資源、擴大學術(shù)影響力。

AEIC學術(shù)交流中心(簡稱“AEIC”),整合全球高校、科研院所及學術(shù)機構(gòu)等專業(yè)學術(shù)資源,以“忠于學術(shù),服務(wù)學者”為理念,致力于科技信息傳播、學者科研交流、社會熱點深剖等與學術(shù)相關(guān)交流活動,打造國際學
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