廣州南方學(xué)院“非遺傳習(xí)坊”讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生

——讓00后愛上非遺

學(xué)者網(wǎng)訊（編輯/劉伶 通訊員/肖曼婷）4月8日，廣州南方學(xué)院舉辦“非遺傳習(xí)坊”活動(dòng)，博雅學(xué)院第二期唐山剪紙、豐順紙花非遺教學(xué)傳習(xí)開幕式舉行，21項(xiàng)非遺集中亮相。此次活動(dòng)通過“實(shí)踐教學(xué)+文化浸潤(rùn)”的方式，讓傳統(tǒng)技藝與青春力量碰撞交融，將博雅教育的“全人教育”理念融入校園文化實(shí)踐。

非遺傳習(xí)坊是博雅學(xué)院于2025年10月揭牌成立的非遺傳承實(shí)踐平臺(tái)，集展覽、教學(xué)、體驗(yàn)于一體，是“非遺進(jìn)校園”的重要陣地。自2025年下半年以來(lái)，已經(jīng)引入21項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，系統(tǒng)開展非遺課程、工作坊與研學(xué)活動(dòng)，致力于打造具有影響力的校園文化品牌。

非遺傳習(xí)坊入口

開幕式上，廣州南方學(xué)院校長(zhǎng)顧問、博雅學(xué)院院長(zhǎng)張明遠(yuǎn)教授表示，博雅教育是學(xué)校大力打造的教學(xué)特色，而非遺進(jìn)校園正是這一特色的重要實(shí)踐載體。博雅學(xué)院正積極探索博雅教育與學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位的深度融合，通過非遺教學(xué)傳習(xí)，不僅讓學(xué)生了解傳統(tǒng)技藝，更要培養(yǎng)他們的實(shí)踐意識(shí)，激發(fā)他們的實(shí)踐興趣，提升他們的實(shí)踐能力，真正實(shí)現(xiàn)知行合一。

廣州南方學(xué)院校長(zhǎng)顧問、博雅學(xué)院院長(zhǎng)張明遠(yuǎn)教授致辭

唐山剪紙非遺傳承人張文芳和豐順紙花非遺傳承人張偉林也出席了開幕式。張文芳老師以“手藝沒有捷徑，但每一刀都不會(huì)白費(fèi)”鼓勵(lì)同學(xué)們大膽動(dòng)手、用心琢磨；張偉林老師則邀請(qǐng)同學(xué)們大膽實(shí)踐，讓非遺技藝在青年手中繼續(xù)傳承。

開幕式后，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校專門打造的非遺傳習(xí)坊。據(jù)了解，非遺傳習(xí)坊總面積約1000平方米，整體以“博雅為魂，非遺為韻”為設(shè)計(jì)理念，巧妙融合傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代教育空間需求，空間分為“非遺展示長(zhǎng)廊”與“傳習(xí)教學(xué)長(zhǎng)廊”兩大功能區(qū)，下設(shè)六個(gè)特色主題空間，形成“四位一體”的非遺育人功能體系。

廣州南方學(xué)院非遺傳習(xí)坊

在這里，“雅”體現(xiàn)在茶藝、花藝、香藝、書畫等生活方式類非遺項(xiàng)目中，“博”則通過草原非遺及多民族非遺資源展現(xiàn)中華文化的多元一體。雅生活展示區(qū)聚焦茶、花、香等雅致非遺，營(yíng)造沉浸式傳統(tǒng)美學(xué)體驗(yàn)；非遺綜合展廳作為傳習(xí)坊的主要展陳空間，承擔(dān)文化引導(dǎo)、信息展示、作品展覽等功能；草原非遺體驗(yàn)區(qū)集中展示錫林郭勒盟特色非遺項(xiàng)目，展現(xiàn)中華文化的多元性；茶藝傳習(xí)室開展潮州功夫茶等傳統(tǒng)茶藝教學(xué)，兼顧理論與實(shí)踐；多功能教室作為核心教學(xué)場(chǎng)所，主要承擔(dān)非遺技藝的傳授與實(shí)踐功能，開展小班化、互動(dòng)性強(qiáng)的非遺課程教學(xué)；潮州大鑼鼓與英歌舞展區(qū)則陳列傳統(tǒng)鑼鼓樂器與英歌舞戲服，展示潮汕非遺的獨(dú)特風(fēng)采。

草原非遺體驗(yàn)區(qū)

值得一提的是，廣州南方學(xué)院博雅學(xué)院風(fēng)云英歌隊(duì)的英歌舞項(xiàng)目在全省學(xué)校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目交流展示活動(dòng)中斬獲高校組一等獎(jiǎng)，彰顯了校園非遺傳承的亮眼成果。

潮汕英歌舞服飾、鑼鼓

這場(chǎng)非遺傳習(xí)班的開幕，是廣州南方學(xué)院“應(yīng)用型+博雅教育+國(guó)際化”的發(fā)展思路的生動(dòng)實(shí)踐。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終將非遺傳承與博雅教育深度融合，以非遺傳習(xí)坊為核心實(shí)體陣地，以非遺實(shí)踐活動(dòng)為抓手，先后落地錫林郭勒盟非遺、惠東漁歌等多項(xiàng)非遺進(jìn)校園活動(dòng)，開設(shè)醒獅、剪紙、皮影、豐順紙花等多期非遺傳習(xí)班，學(xué)校通過實(shí)踐活動(dòng)讓00后學(xué)子從非遺的旁觀者，真正成長(zhǎng)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的青春傳承者。

未來(lái)，非遺傳習(xí)坊將繼續(xù)邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)、世界級(jí)非遺傳承人擔(dān)任導(dǎo)師，打造活態(tài)傳承平臺(tái)，推動(dòng)非遺文化與博雅教育深度融合，成為學(xué)校第二課堂的重要載體與文化育人的精品平臺(tái)，培養(yǎng)更多兼具文化底蘊(yùn)與實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。（全文完）