2026年第二屆人工智能教育國際會(huì)議 (ICAIE 2026)
會(huì)議日期：2026.05.13 - 2026.05.15
地點(diǎn)：中國 太倉
網(wǎng)站：https://www.icaie.org
2026年人工智能教育國際會(huì)議(ICAIE 2026)定于2026年5月13-15日在中國太倉隆重舉行。 希望通過此次大會(huì)，為人工智能教育的專家學(xué)者、行業(yè)先鋒、企業(yè)發(fā)展人提供一個(gè)分享研究成果、討論存在問題與挑戰(zhàn)、探索前沿科技的國際交流平臺(tái)。為保證本次會(huì)議的學(xué)術(shù)質(zhì)量，吸引更多的原創(chuàng)高水平學(xué)術(shù)論文，現(xiàn)公開征稿，歡迎廣大科研人員和學(xué)生踴躍投稿參與交流！
出版及檢索：
所有文章將由程序委員會(huì)嚴(yán)格審核，錄用文章在完成注冊后將收錄至?xí)h論文集，并提交Ei Compendex 和Scopus等數(shù)據(jù)庫檢索審核，文章作者將被邀請參會(huì)展示研究報(bào)告。
投稿：
1. 全文(發(fā)表及報(bào)告)----https://www.zmeeting.org/submission/icaie2026
2. 摘要(只供展示)----icaie_conf@163.com
更多關(guān)于提交的詳細(xì)信息請?jiān)L問----https://www.icaie.org/sub.html
征稿主題：
主題1：AI賦能個(gè)性化教育的最新創(chuàng)新與挑戰(zhàn)
相關(guān)主題:
用于創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)*路徑的AI算法
AI驅(qū)動(dòng)的教育個(gè)性化中的倫理考量
AI賦能個(gè)性化教育項(xiàng)目的成功案例研究
AI增強(qiáng)課堂中的教師角色與專業(yè)發(fā)展
個(gè)性化教育系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)隱私與安全
主題2：AI驅(qū)動(dòng)的教育背景下，游戲化學(xué)*與跨學(xué)科融合的交匯點(diǎn)
相關(guān)主題:
有效游戲化學(xué)*環(huán)境的設(shè)計(jì)原則
AI增強(qiáng)教育中的跨學(xué)科課程開發(fā)
評估游戲化對學(xué)生學(xué)*成果的影響
跨學(xué)科AI項(xiàng)目中的協(xié)作學(xué)*與團(tuán)隊(duì)合作
游戲化與跨學(xué)科融合的未來趨勢與挑戰(zhàn)
主題3：AI與創(chuàng)業(yè)教育
相關(guān)主題:
利用人工智能推進(jìn)綜合創(chuàng)業(yè)教育
人工智能驅(qū)動(dòng)的游戲化增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)*的參與度
將人工智能融入創(chuàng)業(yè)教育的課程開發(fā)、學(xué)生參與、評估和指導(dǎo)
人工智能增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育的當(dāng)前挑戰(zhàn)和新興趨勢
人工智能應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)教育的最佳實(shí)踐和創(chuàng)新方法
人工智能在創(chuàng)業(yè)教育中的個(gè)性化學(xué)*路徑
利用人工智能支持創(chuàng)業(yè)教育中的體驗(yàn)式學(xué)*和現(xiàn)實(shí)世界問題解決
主題4：人工智能背景下教育技術(shù)學(xué)研究的新進(jìn)展
相關(guān)主題:
人工智能背景下數(shù)字學(xué)*資源開發(fā)
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下學(xué)*技術(shù)研究
智能技術(shù)支持的指向?qū)W生發(fā)展的教師學(xué)*
人工智能賦能高校教師教學(xué)發(fā)展
教師與學(xué)生的人工智能素養(yǎng)
中小學(xué)信息科技教育
智能技術(shù)支持的協(xié)作學(xué)*
人工智能與知識建構(gòu)
人工智能時(shí)代的創(chuàng)客教育
中小學(xué)人工智能教育
主題5：人工智能與全球和諧
相關(guān)主題:
用于教育與終身學(xué)*的AI伴侶
促進(jìn)心理健康與情感福祉的AI技術(shù)
AI輔助的全球人道主義合作
AI伴侶及人機(jī)關(guān)系中的倫理考量
AI在促進(jìn)跨文化理解與合作中的作用
以AI推動(dòng)社會(huì)公平與包容性的策略
AI對個(gè)人及社會(huì)韌性的影響
主題6：適應(yīng)人工智能時(shí)代的融合式教育
相關(guān)主題:
面向融合式教育的AI自適應(yīng)學(xué)*系統(tǒng)
支持融合與混合學(xué)*模式的智能學(xué)*分析
AI增強(qiáng)的融合式教育課程與教學(xué)設(shè)計(jì)重構(gòu)
融合線上線下學(xué)*環(huán)境的智能輔導(dǎo)系統(tǒng)
推動(dòng)AI支持的融合式教育的機(jī)構(gòu)政策與戰(zhàn)略研究
主題7：工程教育的人工智能應(yīng)用
相關(guān)主題:
工程教育中的AI虛擬實(shí)驗(yàn)室與智能仿真平臺(tái)
AI支持的工程設(shè)計(jì)、建模與問題解決
工程教育中的智能評估與反饋系統(tǒng)
面向工程專業(yè)的AI驅(qū)動(dòng)課程創(chuàng)新
AI支持的工程跨學(xué)科項(xiàng)目
更多信息請見: https://www.icaie.org/cfp.html
聯(lián)系方式：
會(huì)議秘書：詹女士
電子郵件：icaie_conf@163.com
ICAIE 2025出版信息
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