[ACM]2026年人工智能數(shù)字化教育與計算機科學國際學術會議 (AIETA 2026)
[ACM]2026 International Conference on AI, Digital Education and Computer Science (AIETA 2026)
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會議簡介:本次會議支持線下現(xiàn)場參會。作為人工智能、數(shù)字化教育與計算機科學領域的跨學科國際交流平臺,會議旨在匯聚全球高校學者、技術研發(fā)者、教育行業(yè)實踐者及科研管理者,共同探討人工智能技術創(chuàng)新與教育應用、數(shù)字化教育體系建設、計算機科學前沿發(fā)展與教育融合實踐等核心議題,分享前沿研究成果與教育數(shù)字化轉型的產業(yè)落地經驗。AIETA 2026 的核心特色包括:全球頂尖專家的主題報告、多領域平行學術論壇、跨學科交流對接會,全方位滿足不同參會群體的學術探討、成果展示與產學研合作需求。
大會時間:2026年3月27-29日 大會地點:甘肅-嘉峪關(可參會) 最終報名/截稿:2026-03-26 檢索:EI Compendex / SCOPUS,
推薦碼:GJ-02 投稿鏈接:[ACM]2026年人工智能數(shù)字化教育與計算機科學國際學術會議 (AIETA 2026)_國際會議_博識網 (bswang.com.cn)
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論文征集:提交的論文將根據其新穎性、技術質量、潛在影響和寫作清晰度進行評估。對于嚴重依賴實證評價的論文,實驗方法和結果應該清晰、執(zhí)行良好且可重復。強烈建議作者盡可能公開數(shù)據和代碼。提交給會議的每篇論文都會發(fā)送給至少兩名審稿人。熱烈鼓勵提交描述原創(chuàng)作品的論文, 包括但不限于以下主題:
信息化教育:互聯(lián)網+教育、計算機教育、遠程教育、在線、虛擬實驗室 教育技術:教育數(shù)據挖掘、教育數(shù)字化轉型、教育機器人、計算機輔助教學 學習模式:移動學習、人工智能與開放式學習、ChaptGPT和AI增強學習、電子學習平臺和工具 計算機科學:網絡安全、建模和識別、數(shù)據庫技術、計算機體系結構 人工智能理論:認知科學、智能計算、認知信息學、模糊邏輯和軟計算 人工智能技術與應用:機器感知和虛擬現(xiàn)實、智能規(guī)劃與調度、網絡智能應用與搜索、人機交互......
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審核流程:
論文出版:
所有的投稿都必須經過2-3位組委會專家審稿,經過嚴格的審稿之后,最終所有錄用的論文將由:ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)出版,見刊后提交至EI Compendex, Scopus檢索。 注:所有提交的文章均應報告原始結果,無論是實驗性的還是理論性的,以前未發(fā)表過或正在考慮在其他地方發(fā)表。提交給會議的文章應符合這些標準。我們堅信道德行為是任何學者最基本的美德。因此,任何剽竊或其他不當行為都是完全不可接受的,也是不能容忍的。
出版聲明: 本會議遵循出版道德的最高標準,并采取一切可能的程序來打擊任何出版不當行為。本次會議致力于通過嚴格的同行評審和嚴格的道德政策來保持高標準。任何違反職業(yè)道德準則的行為,如剽竊、欺詐性使用數(shù)據、虛假的作者身份聲明,編輯應以零容忍的態(tài)度嚴肅對待。提交的稿件以前不應以任何形式發(fā)表過,也不得正在考慮在其他地方發(fā)表。
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