探索戲劇教育育人新路徑
學者網(wǎng)訊(編輯/劉秀 通訊員/肖曼婷)11月15日,大灣區(qū)首屆中小學戲劇教育學術(shù)研討會在廣州南方學院圓滿落幕。本次研討會以“以戲劇——擁抱教育、溫暖眾生”為主題,匯聚孫惠柱、沈亮、畢寶儀、安怡等十余位國內(nèi)戲劇與藝術(shù)教育領(lǐng)域頂尖專家學者,圍繞戲劇教育的課程融合、心靈療愈、師資培養(yǎng)與文化傳承展開深度對話,共同探索戲劇在基礎(chǔ)教育中的綜合育人路徑。
會議合影

廣州南方學院常務(wù)副校長傅愛蘭教授致辭
開幕式上,廣州南方學院常務(wù)副校長傅愛蘭教授在致辭中指出,戲劇教育是落實“五育并舉”的重要載體,也是學校推進“應(yīng)用型+博雅教育+國際化”三位一體人才培養(yǎng)模式的具體實踐。

廣東省戲劇家協(xié)會副主席、粵劇名家蔣文端致辭
廣東省戲劇家協(xié)會副主席、粵劇名家蔣文端在致辭中強調(diào),傳統(tǒng)戲曲與當代戲劇教育的融合,是傳承嶺南文化、培育青少年文化自信的關(guān)鍵路徑。

廣州南方學院藝術(shù)學院院長臧藝兵教授致辭
廣州南方學院藝術(shù)學院院長臧藝兵教授則從學院育人理念出發(fā),提出“以戲劇為橋梁,聯(lián)通課堂與人格成長”的教學愿景。

中小學戲劇教育師資培訓中心成立儀式
在開幕式上,“中小學戲劇教育師資培訓中心”正式揭牌成立。傅愛蘭副校長、孫惠柱教授、蔣文端副主席、臧藝兵院長共同為中心揭幕,標志著大灣區(qū)中小學戲劇教育邁向系統(tǒng)化、協(xié)同化發(fā)展的新階段。
研討會匯聚了國內(nèi)戲劇與藝術(shù)教育領(lǐng)域的頂尖專家學者。上海戲劇學院孫惠柱教授深入剖析了戲劇教育普及與專業(yè)提升的平衡策略;沈亮教授探討了戲劇在學生認知與情感發(fā)展中的關(guān)鍵作用;南方科技大學畢寶儀教授則從導演實踐出發(fā),闡述了戲劇從課堂走向人格培養(yǎng)的邏輯。此外,安怡、袁東艷、唐磊誠、朱則平等專家也分別就戲劇教育課程構(gòu)建、原創(chuàng)劇本寫作技法等議題發(fā)表了見解。廣州南方學院藝術(shù)學院的一批青年教師也分享了對戲劇教育的見解。
2025年,廣州南方學院在省內(nèi)高校中率先開設(shè)戲劇教育,通過“藝術(shù)+教育”的跨學科融合,強化學生的實踐能力與跨界素養(yǎng),培養(yǎng)兼具表演能力、教學素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的復合型應(yīng)用人才。據(jù)悉,廣州南方學院藝術(shù)學院已構(gòu)建起“課程教學-藝術(shù)創(chuàng)作-舞臺實踐-社會服務(wù)”四維聯(lián)動的特色育人體系。不僅系統(tǒng)開設(shè)音樂劇排演、編導等應(yīng)用型課程,師生創(chuàng)排的《貓》《歌劇魅影》等幾十部經(jīng)典作品亦屢獲省級獎項。
會議期間,藝術(shù)學院同步呈現(xiàn)了室內(nèi)樂音樂會、歌劇及音樂劇專場演出,展現(xiàn)了“以演促教、以教促創(chuàng)”的應(yīng)用型教學成果。以此次活動為契機,未來,學校將以“中小學戲劇教育師資培訓中心”為依托,推動戲劇教育在大灣區(qū)中小學系統(tǒng)化落地,力爭為全國美育改革提供可推廣的“灣區(qū)樣本”。

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